全民海洋意識較弱

我國是海洋大國，古代就有“舟楫為輿馬，巨?；母焙汀坝^于海者難為水，游于圣人之門者難為言”的海洋意識。

海洋文明是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分。雖然我們擁有悠久的傳統(tǒng)文化，但受數(shù)千年農耕文明傳統(tǒng)影響，海洋元素占比還不夠大，全民海洋意識還處于比較淺層的狀態(tài)，尚未成為國民深層次的“文化基因”，與西方以海洋文明為底蘊的國家相比，我國國民海洋意識還有差距。

有研究顯示，我國各?。▍^(qū)、市）海洋意識發(fā)展指數(shù)平均得分，2016年為60.02分、2017年為63.71分（區(qū)間值0至100分），可見我國國民海洋意識發(fā)展指數(shù)得分仍然偏低，我國海洋意識發(fā)展指數(shù)總體上仍呈現(xiàn)由沿海到內陸依次遞減的趨勢，西部地區(qū)民眾對海洋信息的需求較為強烈。

上海海洋大學與全國許多涉海教育機構一樣，在海洋意識教育中不斷努力。近年來精心設計、面向在校生及全國高校開設思政課程“中國系列”之“大國海洋”4門系列課程，每年舉辦“全國海洋宣傳日”系列活動，牽頭成立上海市青少年科學研究院海洋科學研究院，連續(xù)舉辦長三角海洋青年夏令營和海洋科創(chuàng)科普月系列主題活動，舉辦臨港地區(qū)中小學生海洋科普夏令營，在校內主軸大道上樹立張謇“漁權即海權”紀念石，利用退役的“中國漁政206”在校內打造退役漁政執(zhí)法船轉身海洋意識文博育人的重要平臺，充分發(fā)揮博物館（鯨館）、水生生物科技館的作用，累計接待參觀10萬人次。學校附屬大團高級中學堅持海洋特色辦校，以藍色文明和海洋精神為育人底色，成為“全國海洋意識宣傳教育基地”“全國海洋科普教育基地”。學校海洋意識教育雖取得較好的育人成效，但覆蓋面與影響力需要持續(xù)提升。

就全國整體而言，海洋意識教育已取得一定成效，但還沒有納入國民教育體系，還存在整體設計不足、內容單一、教育資源分布不均、廣度深度力度效度不夠、公眾參與渠道不夠暢通等問題。

增強全民海洋意識須在六個方面下功夫

一是在全面協(xié)同上下功夫。海洋意識涵蓋面很廣，涉及政治、經(jīng)濟、自然、人文等各個方面，是一項系統(tǒng)工程，必須提高站位、加強協(xié)同。要加快組織實施高層面的海洋宣教工程，設立國家專項教育金，要協(xié)同國家、省市縣各級政府的相關部門，協(xié)同海洋意識宣傳教育基地、涉海文博設施等，尤其要以全國范圍內系統(tǒng)布局海洋意識宣傳教育基地和海洋特色中小學校為重點，推動有關部門和相關主體共同努力、形成合力，形成全社會親海、愛海、強海的良好氛圍。

二是在堅定海洋文化自信上下功夫。要深入挖掘、大力建設、大力弘揚海洋文化，傳承中國海洋文明，持續(xù)發(fā)揚勇于探索、崇尚和諧的海洋精神，發(fā)揮海洋文明、海洋文化中海納百川的開放性，兼容并蓄的親和力，博采眾長、厚積薄發(fā)的創(chuàng)新力。要大力開展國際合作與交流，倡導并堅持正確的海洋觀和安全觀，提高海洋文化傳播能力。

三是在重點領域上下功夫。建立海洋意識教育的大中小一體化機制，培育青少年親近海洋，形成關心海洋、熱愛海洋的情感。服務國家重大戰(zhàn)略是“雙一流”高校建設的核心問題，涉海高校作為全民海洋意識教育的前沿陣地，除做好海洋教學與科學、人才培養(yǎng)外，更應精心編寫海洋素養(yǎng)教育相關教材，要面向全體學生并向社會開放開設相關課程，將海洋意識教育列入思政課程教學內容，要依托高校相關的實驗室、博物館等加強海洋教育。大力強化內陸地區(qū)的海洋意識教育和文化建設。要發(fā)揮海洋工作者在加強海洋意識教育、增強公眾海洋意識、弘揚海洋文化、提升海洋強國軟實力中的中堅作用。

四是在優(yōu)化內容設計上下功夫。要持續(xù)推進海洋知識納入國民教育體系、納入新時代文明實踐中心建設體系，有針對性地整合海洋國情以及海洋生物、海洋環(huán)境、海洋災害、海洋政策、海洋權益、海洋文化等方面的內容要求，結合歷史學、考古學、民俗學、航海學等多學科，精心設計海洋文化、海洋意識教育內容。要指導海洋意識宣傳教育基地形成“通用+特色”的育人范式。要精心創(chuàng)作海洋主題文學藝術作品，發(fā)揮海洋特色民俗文化等文化育人作用。要創(chuàng)新發(fā)展海洋新聞宣傳，推動海洋新聞媒體融合發(fā)展，通過進一步加強網(wǎng)絡海洋頻道、電視海洋頻道、廣播海洋欄目等專門平臺建設來加強海洋新聞傳播，構建多種形式和載體的海洋大眾傳播產(chǎn)品。

五是在豐富海洋實踐上下功夫。全民海洋意識的培育與提升，從根本上依賴于民眾能越來越廣泛和深入地參與海洋實踐。要采取更多元化的手段，讓民眾親身參與和體驗。要充分利用全國海洋宣傳日、全國防災減災日、全國科普日、海軍成立紀念日以及各地海洋、漁業(yè)民俗活動等進行教育傳播。要充分發(fā)揮全國海洋意識宣傳教育基地、涉海高校海洋社團夏令營、海洋科普基地、海洋博物館等的育人作用。

六是在創(chuàng)新激勵機制上下功夫。要創(chuàng)新激勵機制，落實各級政府與涉海機制在海洋意識教育上的責任，表彰海洋意識教育先進單位和個人，鼓勵和引導公眾和社會組織積極有序參與海洋意識宣傳教育和海洋文化建設。（作者系上海海洋大學黨委常委、宣傳部部長、海洋戰(zhàn)略智庫研究中心研究員）

來源：中國自然資源報

責任編輯：李東佳