自我效能感 self-efficacy
定義:個人對自己從事某項工作所具備的能力和可能做到的程度的主觀評估。
學(xué)科:心理學(xué)_人格心理學(xué)
相關(guān)名詞:動機(jī) 教學(xué)效能感 認(rèn)知
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【延伸閱讀】
在學(xué)習(xí)、工作和其他活動中,適當(dāng)?shù)卦O(shè)定目標(biāo)能更好地激發(fā)內(nèi)在動機(jī)。大而模糊的目標(biāo)稱為邊緣目標(biāo),小而具體的目標(biāo)稱為中心目標(biāo)。邊緣目標(biāo)能夠指明行動的方向,而中心目標(biāo)激發(fā)內(nèi)在動機(jī)的效果更好。
當(dāng)我們面對小而具體的中心目標(biāo)時,通常容易產(chǎn)生“我能做到”的想法,完成任務(wù)的信心也會增強(qiáng)。心理學(xué)家把這種相信自己能夠成功完成某項任務(wù)的感覺稱為自我效能感,它是激發(fā)干勁必不可少的重要因素。
自我效能感是動機(jī)心理學(xué)中非常重要的概念。中心目標(biāo)的指示清晰,能幫助我們規(guī)劃好在何時做何事,同時也易于完成,能夠使人在不斷完成小目標(biāo)的過程中獲得滿足感。這些因素對于動機(jī)的產(chǎn)生與維持都是很有幫助的,對某項任務(wù)的自我效能感越高,越能盡快著手進(jìn)行,積極推進(jìn),保證任務(wù)有始有終地完成。
研究表明,影響自我效能感的因素主要有4個,它們是:1.直接經(jīng)驗,即來自個人的親身經(jīng)驗;2.替代經(jīng)驗,即通過觀察他人的成功而獲得的間接經(jīng)驗;3.言語說服,即他人的鼓舞、激勵,或是自我的心理暗示;4.情緒喚起,即生理狀態(tài)所帶來的影響,比如緊張時心會怦怦跳,感到不安,覺得“這事可能會做不好”,自我效能感自然也就降低了。合理地運用這4個因素,能夠極大地提高動機(jī)水平。
這些因素中最重要的是個人的直接經(jīng)驗。如果自己曾獲取成功,當(dāng)然會增強(qiáng)自信。同時,替代經(jīng)驗也很重要,當(dāng)自己進(jìn)展不順利時,可以嘗試去觀察一下周邊其他人的成功經(jīng)驗。研究表明,觀察那些水平與自己相近的人(如同學(xué))的成功經(jīng)驗,比觀察那些水平高于自己的人(如老師等)的成功經(jīng)驗,更能增強(qiáng)自我效能感。
自我效能理論不僅能激勵我們更好地工作、學(xué)習(xí)和參加體育運動等,還有助于戒煙、減肥、治療社交恐懼癥和恐高癥等,廣泛應(yīng)用在現(xiàn)實生活中的各種場合。
責(zé)任編輯:張鵬輝